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1、辛弃疾《鹧鸪天·送人》是在什么背景下创作的?如何赏析?
2、《鹧鸪天送人》辛弃疾表现手法是什么?
辛弃疾《鹧鸪天·送人》是在什么背景下创作的?如何赏析?
《鹧鸪天·送廓之秋试》的创作背景是宋孝宗淳熙十三年，范廓之作...
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辛弃疾《鹧鸪天·送人》是在什么背景下创作的?如何赏析?
《鹧鸪天·送廓之秋试》的创作背景是宋孝宗淳熙十三年，范廓之作为辛弃疾的学生，准备去参加科举考试，辛弃疾为表达对鹧鸪天送人他的送别之情和祝愿之意而写下此词。
[作者] 辛弃疾 [朝代] 宋代 唱彻《阳关》泪未乾，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
鹧鸪天·送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢鹧鸪天送人？江头未是风波恶，别有人间行路难。【赏析】这是一首送别词。词人运用景物烘托、比拟和对照等手法，生动地写出了依依惜别的深情，并抒发了对社会人生的深沉感慨。
辛弃疾一生写了三首鹧鸪天，分别表达了以下感情鹧鸪天送人：《鹧鸪天·送人》鹧鸪天送人：这首词表达了辛弃疾在仕途不顺、未能受到重用、收复中原计划得不到认可的背景下的复杂情感。通过送别场景，他抒发了离别之愁，同时也隐含了对朝廷决策的不满和对人生之路艰难的感慨。
《鹧鸪天送人》辛弃疾表现手法是什么?
在表现手法上，这首词采用了借景抒情或寓情于景的技法。开篇即直接表达离情，通过描绘翘首远望的情景，传达出依依不舍的惜别之情。
表现手法：借景抒情或寓情于景。表达翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。词开篇即述离情。
在这首词中，作者采用了借景抒情或寓情于景的表现手法，细腻地描绘了与友人分别时的复杂情感。开篇，词人便直接表达了离别的深情，让读者深切感受到那份翘首远望、依依不舍的惜别之情。
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