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人教版四年级美术上册《登山游戏》教案
引导学生发挥想象力，将绘画和游戏创意结合，设计登山游戏棋。通过游戏棋的设计、制作和共同游戏，培养学生的创新和团体协 作精神。教学重点四年级上册美术教案：用线和形的组合，在纸上画棋盘。教学难点四年级上册美术教案：画面的布局。
小学四年级美术教学方案1 教学目的： 以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图，在制作棋子，大家一起玩一玩。发展学生的创新精神。 教学难点、重点： 画一幅登山线路的游戏图，进行登山游戏比赛活动。 教具准备：范作、彩泥、彩色笔等。 学具准备：彩色橡皮泥、彩笔 课时：1课时 教学过程： 导入新知 组织教学。
一）总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；四年级上册美术教案了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
准备绘画工具：包括画笔、颜料、纸张等。 首先在纸上勾勒出山峰的轮廓，可以使用折线或曲线来表现山峰的起伏形状。 在山峰上添加细节，如树木、石头等，以增加棋子的真实感。 在山峰下方绘制一条或多条登山路径，作为游戏的行进路线。
三年级上册美术登山游戏的棋子按以下步骤画：准备工具：包括画笔、颜料、纸张等。先在纸上画出山峰的形状，可以用折线或曲线来表示山峰的起伏。在山峰上添加细节，比如树木、石头等，可以让棋子看起来更加真实。在山峰下方画出一条或多条路径，表示登山路线。
题目：登山游戏课时：1课时教学目标：引导学生对身边的事物和发生的事情进行仔细地观察。引导学生发挥想象力，将绘画和游戏创意结合，设计登山游戏棋。通过游戏棋的设计、制作和共同游戏，培养学生的创新和团体协作精神。教学重点：用线和形的组合，在纸上画棋盘。教学难点：画面的布局。
四年级上册美术祖国在我心中教案设计
教师：党给我们温暖四年级上册美术教案的阳光四年级上册美术教案，党给我们金色的希望四年级上册美术教案，伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃，祖国更加繁荣富强，千言万语颂不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱，让我们向祖国妈妈说一句心里话。 学生画像。
首先，画一个圆形，当作小女孩的脸。接下来，在圆形的顶部，画一个“人”，圆形的右上方用两条弧形作为小女孩的头发，小女孩的头发上还可以画一个蝴蝶结作为装饰，再画出眼睛、鼻子和耳朵。然后，画出小女孩的领子，领子下面还可以画一条红领巾。然后画出小女孩的衣服，右手可以画成向上敬礼。
歌唱祖国“以后，亲戚朋友祝贺的电话没有断过。 “这个秘密，我们已经保守半年。”妙，但贝尔街，东城区，第二个班的学生在三年级，9岁这一年。虽然年轻，也会很多。学校教导主任毛老师说：“这个孩子已经学习声乐两年，四年舞蹈班的成绩都名列前茅。
以红色和金色为主色调，这意味这红色革命、红领巾与时代进步、新中国发展对应，把祖国放在心中。麦子、镰刀、长城、长江等都可以选为主题。比如：长江，横贯2/3幅面的江水奔腾，一群人在江边宣誓，其中有老人又小孩。
祖国在我心中 参加对象。 全体学生 组织及评审人员： 组长： 副组长： 评审成员： 宣传报道： 活动时间。 20xx年12月1日——20xx年12月22日。 作品上交截止日期：12月20日。 绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。 12月21日——12月22日，评委评选作品。 活动细则。
人教版四年级美术上册《窗外的景色》教案
教学过程 ： 播放录像中的窗外景色，引导学生初步欣赏，导入 本课题窗外的景色。 学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。窗外的景色 自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？ 有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想？ 欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点： 看看内容。
美术教案 篇1 课时： 1课时 课堂类型 ：造型 表现 教学目标： 培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。 培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。 教学重难点 ：引导学生制作窗外的景色。 教具学具： 手工工具、彩纸等 教学过程： 组织教学： 讲授新课： 学生欣赏，导入本课题。
《窗外的景色》教学反思1 当我看到这个课题的时候，心中有一份欣喜。它让我情不自禁的想起诗人卞之琳的那首经典诗：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你……我不禁对这节课产生了许多的遐想，也不禁的喜欢上了这节课。这将是一种什么样的意境啊。
学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想？欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点：看看内容。画面的构图。
取景构图实地风景写生 选择操场或顶楼阳台先集中引导学生进行取景，观察建筑物的透视变化，然后以小组的形式分散开进行实地风景写生。老师巡视辅导，及时帮助学生改正错误。作业点评。
窗就是一副美丽风景的取景框，不同的窗户形状带给人们不同的心情和生活情趣。
人教版四年级美术上册《做年历》教案
1、《做年历》教案（一） 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 设计 应用 教学目标：通过欣赏，认识年历的艺术特点，年历的作用及组成部分。学习设计、绘制年历。运用已学过的知识进行综合练习，培养协作学习能力。教学重难点：掌握年历的组成要素，进一步提高学生的绘画表现能力及设计制作能力。
2、．应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2．多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
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