本文目录一览：
1、炳烛而学翻译
炳烛而学翻译
炳烛之明：点燃蜡烛照明。（11）孰与昧行乎：比摸黑走路哪个好呢？昧行：在黑暗中行走。（12）善哉：好啊。古语有云“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”，故炳烛而...
本文目录一览：
- 1、炳烛而学翻译
炳烛而学翻译
炳烛之明：点燃蜡烛照明。（11）孰与昧行乎：比摸黑走路哪个好呢？昧行：在黑暗中行走。（12）善哉：好啊。
古语有云“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”，故炳烛而学即指伴灯而学（指学习勤奋）也可指老了还不忘学习（指热爱学习）。
炳烛而学中用了排比、比喻修辞手法的句子是：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”翻译：年少时喜欢学习，就像初升的太阳一样；中年时喜欢学习，就像是正午的太阳一样；晚年时喜欢学习，就像是点蜡烛一样明亮。
恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。
平公曰，“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好（7）学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
”原文晋平公问于师旷曰“吾年七十，欲学，恐已暮矣”；平公说“好啊！”晋平公炳烛而学 原文晋平公问于师旷曰“吾年七十欲学，恐已暮矣！”师旷曰，“何不炳烛乎？”平公曰，“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之少而好学，如日出之。
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表网络立场。
本文系作者授权本网站发表，未经许可，不得转载。
上一篇：八年级物理教学计划八年级物理教学计划人教版 下一篇：林升简介林升简介及生平事迹
