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小学英语阅读教学教案
1、英语阅读在英语学习中占了很大的比重,下面就是我整理的小学英语阅读教学教案,一起来看一下吧。 学生分析 本节课的教学对象是小学五年级学生,他们对英语仍然有着浓厚的学习兴趣,对英语充满了好奇心,也具备一定的语言知识和技能。他们不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。
2、从这个意义上来讲,在小学高年级的英语阅读中,可按照阅读前---阅读中---阅读后的三步教学模式,即阅读前通过浏览预测语篇内容,而后从略读到精读多次阅读,不断确认或修订预测,直到理解所读语篇。
3、【课后反思】 谈起阅读这个词,很多人就自然会联想起一些关键词:music, tea, relax,happy.可是说起英语阅读,很多人都会异口同声地说到:boring, difficult,要想成功地把阅读变成悦读,使它真正的变成一种乐趣。我想这是我们英语教育工作者不容忽视的教育问题。
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