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初一语文《观沧海》教案大全
初一语文《观沧海》教案大全(1)教学目标:体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气概。体会宏伟壮丽的景象。写实与想象。教学重点:目标目标2。教学时数:一课时 教学过程:【自主性学习】学生课前预习,扫清文字障碍。朗读,初步整体感知课文。
初一语文《观沧海》教案大全一 教学目标 : 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。 体会宏伟壮丽的景象。 写实与想象。 教学重点: 目标 目标2。 x k b 1 . c o m 教学时数: 一课时 教学过程 : 【自主性学习】 学生 课前预习 ,扫清文字障碍。
写作背?:汉献帝建安十二年(207)五月曹操率兵讨伐乌桓;八月即大获全胜;九月,班师凯旋。归途中经过碣石山,诗人登山观海,看到了雄伟壮观的沧海景象,触景生情,于是就写下了这首名传千古的佳作《观沧海》。
七年级语文观沧海优秀教案范文一 教学要求 (一)教学目标 准确把握本诗的意义,体会诗歌的意境。 学习通过朗读、想像阅读诗歌的 方法 。 (二)教学重点 准确把握本诗的意义,体会诗歌的意境。 学习阅读诗歌的方法———朗读、想像。 (三)教学难点 通过想像体会诗歌意境的具体方法。
古代诗歌四首七年级上册的教案1 《观沧海》教案3 教学目标: 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。 体会宏伟壮丽的景象。 写实与想象。 教学重点: 目标目标2。 教学时数: 一课时 教学过程: 由写作背景导入 该诗写于东汉建安十二年(207)秋。
中学七年级语文开学第一课教案
语文学科:我们今天要学的语文,除了说话写字(语基及其运用)以外,还包括现代文的阅读理解、文言文的阅读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力的训练。 语文的性质:语文学习必须与生活密切联系。语文是交际工具,它反映生活并服务于生活。语文的使用范围十分广泛,它可以深入到整个社会生活的各个领域。
希望大家在中学阶段,不要把语文看成是在应付考试,那样你会学得很吃力很疲倦,我希望大家把它当成一种欣赏,一种享受,这样你才能真正在学习中获得快乐。 文字是一种美丽,一种遭遇,和文字用心灵和他相逢是一种幸福。
年初一语文开学第一课教案(一) 教学目标: 帮学生确立语文很重要,要学好语文的观念。 让学生明白学好语文的途径,知道如何去学语文。 告诉学生本学期学习目标及规划。 准备工具。 推荐阅读书目。
为大家准备了初中开学第一课安全教育教案【三篇】,供大家参考。 初中开学第一课安全教育教案一 (一)教学目标: 充分认识安全工作的重要意义。 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。 进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (二)教学过程: 导入:列举出生活中的安全事例。
校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 学生饮食、就餐的安全隐患。 学生交通安全隐患。 校园隐性伤害的隐患。 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
高一上学期语文教案
高一上学期语文教案人教版1 学习目标 知识目标: ⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。 ⑵能有感情地诵读诗歌。 情感目标: 领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。 能力目标: 通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。 教学重点 诵读、意象分析、感情把握。 教学时间 1课时。
高一语文上册教案 学生课前预习 阅览相关材料 收集关于赤壁的历史、关于赋的相关知识。 熟读课文,利用工具书解决字词,并归纳文章的字词。 作者和解题: 以苏轼图片导入,由小组学生介绍苏轼的相关经历,教师明确: 黄州的苏轼:苏轼人生中最无用世机会的三处贬所:黄州、惠州、儋州。
《致橡树》是人民教育出版社高中语文第一册的必修内容,是高考考查的内容范围;通过对这一节的学习,既可以让学生了解关于舒婷关于朦胧诗的知识,又可以加深对意象概念、象征手法的理解,而且可以帮助学生树立正确的爱情观、人生观。
高一语文优秀教案 教学重点了解有关《诗经》的文学常识,结合课文下的注解疏通文字。 教学难点对诗中文言词语的理解和掌握。 教学过程 我们中华民族历史悠久,文化璀璨,特别是在卷帙浩繁的古代文学长河中,我们的祖先为后人留下了一笔巨大的诗歌财富。
高一语文《书愤》优秀教案1 [教学目标] 知识与能力目标: 通过文本理解作者情感。 运用朗读的方法表达自己对作品的理解。 能够运用一定的方法品析诗句。 能够背诵《书愤》。 过程与方法目标: 诵读,想象,运用比较的方法品味语言。 情感与价值观目标: 感受先贤对国家的挚爱和对理想的执着。
第一节:以“作别”开头,营造了一种别离氛围,无限依恋。第四节:“河畔的金柳”、“软泥上的青荇”、“榆阴下的一潭”等意象,分别写出康桥的美丽、慈爱和浪漫,并逐步推进,将“我”对康桥的依恋、难忘等复杂的感情具体化、形象化。
初中语文教学教案设计模板
1、设计意图及教学建议:通过小结反复强化说明文学习目标和学习方法,就是帮助学生形成成熟的说明文阅读策略。课外阅读拓展既是对课的内容进行拓展,也可以对课的方法进行检验。) 初中语文教学教案设计模板(二) 教学目的: 激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,引导学生初步把握欣赏诗词的方法,逐步培养学生整体感悟作品的能力。
2、初中语文教案模板范文 篇一 教学目标 认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。 在品味其“变色”的同时,让学生思考其“不变”的一面,以合作、探究的方式,鼓励学生积极思维,进而认识到人物的内在本质。
3、学习愚公精神,正视成长道路上的艰难险阻,勇往直前。 教学重点、难点 积累文言文常用的词语,培养语感。 理解本文的时代意义,培养多角度分析问题的能力。 理解神话结尾的作用,体会“京城氏之子”“跳往助之”这一细节的作用。
4、篇一:《岳阳楼记》 教学目标: 积累掌握文言文中重要的实词虚词 学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。 了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张。
5、初中七年级语文教案模板1 教学目标 在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。 积累名言,从中受到教育和鞭策。 初步了解章回小说。 了解民间传统传唱艺术,热爱民间健康的艺术式样。 教学重、难点 在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。
6、《春》教案设计篇一 教学目标: 理清课文写作思路,理解文中描绘的几幅画面,体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 能正确、流利有感情地朗读课文。 学会品味文中清新、优美的语言。 学习细致观察、描写景物的 方法 。
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